8 idées reçues sur l’éducation des enfants

Un enfant, c’est tout un monde, c’est une vie et c’est surtout, tout un travail. Éduquer un enfant, c’est à la fois un plaisir et une tâche délicate à accomplir.
N’est ce pas beau de voir grandir son enfant avec une grande fierté et beaucoup de positif ?
Pour ce faire, certaines étapes sont à suivre.

1. Quelles étapes positives faut-il franchir pour bien éduquer un enfant ?

– Parler à son enfant dès son très jeune âge est une phase très importante dans son éducation ; lui parler pour qu’il apprenne à écouter car plus tard, on va devoir le laisser parler pour l’écouter.
– Ne jamais dire « non » à un enfant si on n’est pas capable de le convaincre car ce « non » n’est qu’un appel à faire ce qu’on lui interdit si on ne lui explique pas le pourquoi du refus, d’où débute la communication parent/enfant. Dire « non » à un enfant, c’est l’offenser et entraver son autonomie, ce qui le rendra agressif et insolent.
– Choisir le ton sur lequel on engage une discussion avec son enfant est aussi très important quelles que soient les circonstances, même s’il a tort car corriger un enfant sur un ton agressif et anxieux ne fait que le stresser.
– Laisser son enfant s’exprimer et essayer de partager ses émotions au lieu de le blâmer ou essayer de le raisonner sans même essayer de savoir ce qu’il ressent.
– Laisser à son enfant le choix dans certaines situations, développe sa personnalité, comme avant la sieste, il peut choisir entre jouer cinq minutes ou lui lire une histoire, c’est réconfortant et pas stressant pour lui
– Traiter un enfant avec respect permet d’avoir la certitude que, plus tard, il va respecter les autres.
– Savoir écouter son enfant et lui donner de son temps est aussi primordial dans l’éducation. Surtout le traiter comme un être humain digne d’être écouté
– La complicité parent/enfant est un point très important dans son éducation. Il faut savoir être en même temps le parent, le frère, la sœur et l’ami(e). Découvrez la meilleure façon de le faire sur education-enfant.fr.

2. Les idées reçues sur l’éducation des enfants :

Avoir un enfant, c’est avoir un jeune penseur car la vérité sort de sa bouche. Il s’agit bel et bien d’une idée reçue, mais très correcte. Cependant, certaines autres idées reçues ne sont pas toujours vraies.
Voici les 8 idées reçues sur l’éducation des enfants, souvent incompatibles avec notre réalité :
• Un enfant unique ne peut pas être heureux :
Selon les études, en moyenne, les enfants uniques sont aussi seuls, gâtés et sociables que les enfants ayant des frères et sœurs.
• Un enfant qui grandit en portant des couches jetables devient plus propre
De nos jours, les enfants ne deviennent complètement propres qu’à partir de l’âge de 3 ans (en moyenne). Quelques années plus tôt, ils étaient plus propres dès l’âge de 2 ans. Selon certaines études, les couches jetables sont en cause.
• La punition est la meilleure façon d’éduquer un enfant :
Selon des études scientifiques, les enfants se comportant bien ont des parents qui punissent rarement. Cette idée reçue doit donc être inversée, sachant que les punitions répétitives pour un enfant peuvent motiver en lui des comportements de violence.
• Les mathématiques, que pour les garçons :
Sur le plan scientifique, aucune étude n’a prouvé qu’il existe une distinction innée entre les performances en mathématiques de garçons et des filles. Il s’agit donc d’une idée reçue complètement fausse.
• Un enfant est 100 % en sécurité dans la maison
Les accidents pouvant se produire à la maison s’avèrent parfois beaucoup plus dangereux que ceux se produisant dans la rue. Brûlure, électrocution, blessures… tant d’accidents qui menacent, parfois, la vie d’un petit bébé, inconscient de ses gestes dangereux. Il est donc impératif de faire très attention en surveillant un enfant, même s’il se trouve à la maison.
• En consommant du sucre, l’enfant devient hyperactif
Il s’agit d’une théorie complètement fausse, développée aux USA durant la seconde guerre mondiale, suite à un important manque de sucre signalé. Des études ont montré qu’en consommant du sucre, ou pas, les enfants se comportent exactement de la même façon
• Le bricolage, c’est une option
Le bricolage développe la motricité fine d’un enfant. Il l’aidera, plus tard, à exceller en mathématiques, langues et plusieurs autres domaines.
Il est donc essentiel d’accorder une importance majeure à cette activité.
• L’ennui stimule la créativité des enfants
Cette théorie britannique s’est avérée, finalement, infondée puisque scientifiquement, l’ennui est la première cause de consommation de la drogue. Alors, pensez à des activités instructives pour occuper vos enfants.